1、小儿哮喘是一种慢性的气道炎症；
一般患儿本身会有过敏性体质（又称特应性体质），对某些物质、接触的物质较平常人敏感。过敏体质主要受遗传因素影响，患儿家族中多有类似病史，如过敏性鼻炎、过敏性皮疹、哮喘等。小儿哮喘发病时典型症状为呼吸时有喘息，严重者可以明显听到呼吸喘息的声音、感觉到吸气困难，医生用听诊器可以听到患儿肺部有哮鸣音。另外，患儿还可能出现持续的刺激性干咳，随后如果有合并症或细菌感染，则会出现有痰、有分泌物的咳嗽、气喘，再严重者，则会呼吸困难、脸色苍白、出冷汗等。小儿哮喘反复发作（一直处于炎症状态）会导致支气管的粘膜受到损伤，气道的肌肉、粘膜增厚甚至纤维化，导致气道重塑造成不可逆的损伤。同时也会影响小儿的生长发育，如身高等，各方面发育相比同龄人会有所落后。
、过敏与感染是引起发作的两大主因；引起小儿哮喘发作有两个主要原因，一个是过敏，一个是感染。从临床上来看，小儿哮喘多是由遗传因素所引发，一般在患儿同辈或者上一辈中会发现有哮喘或过敏性疾病。因为是过敏体质，所以如果接触到引起过敏的食物、植物、动物、化学气体等，刺激了气道引起炎症反应，也易引起哮喘发作。再者，患儿生病，如感冒、细菌感染、支原体感染、病毒感染等微生物的感染也易引起发作。哮喘发作的时候过敏因素感染因素导致炎症细胞刺激气道，支气管平滑肌的痉挛，从而使得气道狭窄，呼吸困难、不通畅。哮喘在小儿身上出现几率较大，很可能是因为此时的气道发育不成熟，机体内环境与外环境不能相适应（各系统发育不全等），对各种物质较敏感，容易引起发作。患儿进入青春期（1、14岁时），身体各方面迅速发育，等到17、18岁时，各方面发育成熟，哮喘发作明显会减少，也可能不再发作。、发作时可能出现咳嗽、呼吸困难等。家长如果发现孩子在日常中接触到易致过敏的物质、或有感染时就会出现类似咳嗽、喘息、呼吸困难的症状，就应及时带孩子就医。再通过病史、肺功能检查、变应原检查等来确定孩子是否有哮喘，如果确定是，再根据患儿的年龄、发作的次数及程度，进行相应的处理，预防发作或减少发作的次数、减轻发作的程度，以防对气道损伤。
二，小儿哮喘如何治疗？哮喘的患儿本身会有过敏体质，可以通过避免接触过敏原来减少哮喘的发作。对于吸入型激素，一般-年合理剂量的吸入是不会产生副作用的，家长勿担心。
1、避免接触过敏原减少发作；喘的患儿本身会有过敏体质，而体质是遗传的，本质上不能进行改变，但可以通过避免接触过敏原来减少哮喘的发作。临床上发现，小儿哮喘如果控制得好，一般在成年之后基本不会发作；控制不好，成年之后可能会继续发作。在控制方式上，要看哮喘发作的程度，一般采用吸入型激素（称之为表面激素），也可使用脱敏疗法，短暂性的改善过敏体质的状态，使得机体对某些过敏物形成一种适应。如果一旦确定是哮喘的话，应及时进行干预和控制，减少发作的次数和对气道的损伤，也有助于加大自愈的可能性。
、吸入合理剂量的表面激素；对于吸入型激素，如果长期大量的使用，是会产生一些不良作用的，但是开展这种治疗方法已经有很长一段时间，通过大量的观察，一般-年合理剂量的吸入是不会产生副作用的，也不会影响孩子各方面生长发育（家长所担心的）。因为表面激素只是沉积在气道的表面，只有一小部分会进入身体，进入身体的小部分也能够通过代谢排出来。
、急性发作时缓解气道痉挛；哮喘如果急性发作，呼吸困难很严重，除了要缓解气道的痉挛，还可能需要吸氧、吸痰、控制感染、使用全身激素治疗等，以缓解发作时的缺氧、呼吸困难等。急性发作时如果是接触到引起过敏的东西，则应迅速远离相关物质，并尽快到空气流通的地方；患儿应坐立或半躺，不要平躺，以免加重心脏的负担，并及时就医。
4、日常中按照标准系统治疗；哮喘是一种慢性的气道炎症，它的症状是由炎症引起的，炎症导致气道红肿、狭窄。当哮喘得到控制时，气道便会通畅，空气可以顺利进出。当哮喘未得到控制时，气道壁就会充血、肿胀，因而容易出现哮喘症状。一旦确认为哮喘的话，要按照标准吸入表面激素或采用其他方式来进行系统的治疗，目的是控制气道的炎症，减轻气道的高反应性，降低敏感性。
三，小儿哮喘如何预防和护理？预防小儿哮喘，首先最好不接触过敏的物质，同时尽量避免病毒感染，可进行一些缓和的运动，提高体质，也可使用一些提高免疫力的药，减少感染的几率。
1、可使用提高免疫力的药物减少感染；预防小儿哮喘，首先最好不接触过敏的物质，自然界容易导致过敏喘息的东西有螨虫、霉菌、动物皮毛、花粉、海鲜食物等几大类，患儿的家中冬天最好不要有羽绒服、羽绒被等；不养宠物（猫、狗、鸟类等）；不种花粉多、花香浓的植物。不进食海鲜（虾蟹、活的海鱼等）、海产品（海里的动植物，包括瑶柱、干贝、花胶、鲍鱼、螺片、紫菜等），因为临床发现，进食这些食物，患儿很容易发作。尽量避免感染，如感冒等，应多加锻炼，提高体质，也可使用一些提高免疫力的药，减少感染的几率。
、留意刚开始发作时的生理信号；小儿哮喘一开始发作时会有刺激性的咳嗽（往往与其他炎症的咳嗽不相同，能听到短促的咳嗽声），之后出现喘息、呼吸困难、呼吸动作大、呼吸速度快，三凹征（锁骨上吸气时凹陷家长较容易发现）。轻度发作时多数以发作性咳嗽和胸闷为主要表现。严重发作时患儿烦躁不安，端坐呼吸，耸肩喘息，面色苍白，鼻翼扇动，口唇及指甲青紫，全身冒冷汗，说话时字词不能连续。
、通过缓和的运动增强气道适应能力；哮喘程度轻的患儿可以进行正常的适量运动，但如果哮喘比较严重，运动本身是会诱发其发作的，一般不主张这类患儿一下子进行剧烈的运动，可以做些缓和的运动，来帮助锻炼体质，增强气道的适应能力。家长应做好控制，不能运动太过，慢慢增加运动量，提高耐受能力，并且要观察患儿运动之后是否有哮喘发作的状态。孩子较小时，可以在早晨起床后走路、散步等，大一些的孩子，夏天可以坚持游泳，增强对冷热刺激的适应性及对抗外来感染的能力，使其不那么容易感冒，但游泳池的水质应该要有保证。
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